Categoría:Profesorado - Docencia
Modalidad:Semi-presencial
FINALIDAD Fortalecer la voluntad de saber, para trascender en el desempeño profesional de la docencia, desde sí mismo.
PROPOSITOS
Preparar profesionales de la educación con mentalidad innovadora, que a través de la investigación generen cambios sustentables...
Categoría:Profesorado - Docencia
Modalidad:Semi-presencial
El plan de estudios comprende tres áreas de investigación, cada doctorante tiene la libertad de seleccionar un campo específico.
Se trabajan los dos paradigmas (cuantitativo y cualitativo).
En el primer y segundo semestre se cursan dos módulos curriculares...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
PRIMER CUATRIMESTRE v TEORIA PEDAGOGICA Iv TEORIAS PSICOLOGICAS CONTEMPORANEASv TEORIAS SOCIOLÓGICASv TALLER DE INVESTIGACION DOCUMENTALv PRE ESPECIALIZACIONØ COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA SEGUNDO CUATRIMESTREv ...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Semi-presencial
¿Presenta serios problemas en la proyección, realización y elaboración de su tesis de licenciatura, maestría o doctorado?
Acuda a un Doctor en Ciencias, con 32 años de experiencia profesional, dos maestrías y una licenciatura, especializado...
Categoría:Educación Media / Educativa
Modalidad:Presencial
Te enseñamos a enseñar. We teach you how to teach.
Instituto Superior Angloamericano te da la bienvenida y te invita a integrarte a nuestro Teacher's Diploma y obtener un Diploma de Profesor de Inglés como Idioma Extranjero.
190 HORAS de Instrucción y actividades...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
Formar profesionales capaces de tomar decisiones en materia educativa con una visión integral del fenómeno educativo para generar proyectos de cooperación internacional que faciliten el logro de los objetivos de las instituciones y del sistema educativo en general....
Categoría:Enseñanza de Ciencias Sociales
Modalidad:Presencial
ADQUIRIR HABILIDADES EN EL MANEJO DE CONFLICTOS GRUPALES, PENSAMIENTO HUMANO - SOCIOLÓGICO. Maestría en Desarrollo Social ACUERDO 238.21.01.01/IEP/310/98 PLAN DE ESTUDIOS: PRIMER SEMESTRE FILOSOFÍA Y ÉTICA. PEDAGOGÍAS CONTEMPORÁNEAS....
Categoría:Fundamentos de la Educación
Modalidad:Presencial
ADQUIRIR HABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE DIVERSOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS EDUCATIVOS COMO PARA EL DISEÑO CURRICULAR. Maestría en Pedagogía en el Área de Investigación Educativa
RVOE:PAES0275 ACUERDO...
Categoría:Administración Educativa
Modalidad:Presencial
Adquirir conocimientos para la planeación, organización y dirección de centros educativos. Maestría en Pedagogía en el Área de Desarrollo Educativo
RVOE: PAES0274 ACUERDO 238.21.01.01/IEP/532/99
PLAN DE ESTUDIOS:
PRIMER SEMESTRE
FILOSOFÍA...
Categoría:Educación Media / Educativa
Modalidad:Semi-presencial
titulo y cedula ofrecer a nuestros estudiantes calidad educativa que le permita acreditar su examen y obtener su certificado de preparatoria
ES LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA, CREADA PARA AQUELLAS PERSONAS QUE NO INICIARON NI CONCLUYERON SU PREPARATORIA...
Categoría:Administración Educativa
Modalidad:Presencial
Formar profesionales capaces de analizar e interpretar el contexto filosófico, socioeconómico, político y epistemológico en el que se desarrolla la educación, con una sólida preparación en el conocimiento y aplicación de la didáctica, que le permita articular,...
Categoría:Instrucción y Currículum
Modalidad:Presencial
Constancia de participación 1. Planeación por competencias.2. Ambientes de aprendizaje.3. Situaciones didácticas.4. Método de proyectos.5. Instrumentos de evaluación cualitativa.Dirigido:Docentes de primaria y secundaria. ninguna
Categoría:Instrucción y Currículum
Modalidad:Presencial
Constancia de participación Las competencias puestas en juego.ConocimientosHabilidadesDestrezasActitudes.Métodos de trabajo.Trabajo colectivo.Elaboración de proyectos.Aprendizaje basado en problemas.Estudios de casos.El aprendizaje y las redes sociales.gestión...
Categoría:Fundamentos de la Educación
Modalidad:Presencial
Constancia de participacion La evaluación y su impacto académico.La evaluación para el aprendizaje.Los tipos de evaluación.Los instrumentos de medición.Las evidencias y sus tipos.Los criterios de aplicación.Objetivos:Sensibilización...
Categoría:Educación Musical
Modalidad:Semi-presencial
Es un curso básico en el que los maestros conocerán las bases de la educación musical: entrenamiento auditivo, rítmico, melódico, vocal y armónico con el manejo del instrumental musical infantil, xilófonos, carillones, metalófonos y percusiones. En el curso...
Categoría:Enseñanza de Otros Temas
Modalidad:A Distancia
1. Formar investigadores sobre sistemas y ambientes educativos desde la perspectiva de su mediación tecnológica.
2. Ampliar el conocimiento sobre los nuevos paradigmas en torno a la gestión de sistemas y ambientes educativos mediante la discusión colegiada...
Categoría:Fundamentos de la Educación
Modalidad:En línea
Diplomado Contribuir al desarrollo de las competencias docentes del profesorado de Educación Básica del Distrito Federal Con el proposito de contribuir al desarrollo de las competencias docentes del profesorado de Educación Básica del Distrito Federal....
Categoría:Enseñanza de Otros Temas
Modalidad:A Distancia
Diseñar planes para la formación y capacitación por competencias. La duración de este curso es de 40 horas en modalidad en línea.
¿Qué es una competencia? ¿Por qué competencias?
¿Cómo se redacta una competencia?
Identificación de necesidades de capacitación...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
REQUISITOS PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO:1. Haber cubierto el plan de estudios de la Maestría2. Presentar tesis de grado o informe de actividad profesional, y réplica en examen oral. La Maestría en Pedagogía tiene como objetivo fundamental la formación profesionalizante...
Categoría:Administración Educativa
Modalidad:Presencial
Maestría en Administración en Educación Superior Formar profesionistas con un amplio conocimiento científico y tecnológico, con sentido ético y amplio carácter en la investigación, con capacidad creadora en el ambiente, inculcando en el profesionista un amplio...
