Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Ingeniería Electromecánica. Objetivo General. Formar profesionistas de excelencia en ingeniería electromecánica, con actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad de: analizar, diagnosticar, diseñar, seleccionar, instalar, administrar,...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Carrera en Mecatrónica Área Sistemas de Manufactura Flexible. Objetivo de la carrera: Formar profesionistas con capacidad para diseñar y aplicar de forma integral la mecánica de precisión, la electrónica y la programación para el control automático...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Ingeniería en Mecatrónica. Objetivo de la carrera: Formar ingenieros en Mecatrónica que cuenten con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral en el ámbito local, regional y nacional. Título profesional:...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Licenciatura en Ingeniería Mecánica. Objetivos.Formar ingenieros mecánicos capaces de proyectar, diseñar, analizar, instalar, programar, controlar, operar y mantener sistemas dinámicos de ingeniería mecánica en la producción de bienes y servicios necesarios...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Ingeniería en Mecatrónica. El Ingeniero en Mecatrónica cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional. COMPETENCIAS PROFESIONALES: Las competencias...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Ingeniería en Mecatrónica Presentación: El Ingeniero en Mecatrónica cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional. Competencias Profesionales:...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Ingeniería en Mecatrónica La Ingeniería en Mecatrónica tiene como finalidad diseñar y desarrollar sistemas electrónicos, mecánicos y electrónicos.
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Licenciatura en Ingeniería Mecánico Agrícola. Sistema de objetivos generales de la carrera. Los objetivos de la carrera de Ingeniería Mecánica Agrícola son los propósitos y aspiraciones que, durante el proceso educativo, se van conformando en el modo...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Carrera en Ingeniería Mecánica Eléctrica.
Titulo que se otorga: Ingeniero Mecánico Electricista Modalidad y Duración: Sistema Escolarizado - 9 Semestres Datos estadísticos (DGAE-UNAM): En el ciclo escolar 2019-2020...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Carrera en Ingeniería Mecánica.
Titulo que se otorga: Ingeniero Mecánico Modalidad y Duración: Sistema Escolarizado - 10 semestres Datos Estadísticos (DGAE-UNAM): En el ciclo escolar 2019-2020 el total de aspirantes a...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Maestra en Ciencias en Ingeniería Mecatrónica - Satisfacer las necesidades de personal altamente capacitado en mecatrónica, que se presentan en el sector productivo en un entorno cada vez más cambiante, competitivo y globalizado que enfrenta la industrialización...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Licenciatura en Ingeniería Mecánica Eléctrica. Presentación. Al egresar de la licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica, contarás con los conocimientos necesarios para innovar en la generación...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Maestría en Ingeniería Automotriz. Actualmente, México se mantiene como uno de los 5 países líderes en la producción de vehículos, que adicional a la manufactura, aportan innovación y desarrollo tecnológico...
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Categoría:Ingeniería Mecánica
Modalidad:Presencial
Licenciatura Ingeniero en Mecatrónica. Modalidad: Presencial Descripción. Como Ingeniero en Mecatrónica integrarás las ingenierías mecánica, electrónica, de control e informática, en el diseño...
