Maestría en Ciencias de la Educación

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Maestría en Ciencias de la Educación

  • Modalidad de impartición
    La Maestría en Ciencias de la Educación se imparte de modo Presencial.
  • Número de horas
    La duración de esta Maestría es de cuatro semestres.
  • Titulación oficial
    La UAEH cuenta con la certificación oficial por parte de la Secretaría de Educación Pública.
  • Valoración del programa
    El objetivo de esta Maestría es la formación de investigadores con dominio en conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y contextuales necesarios para el desarrollo educativo, con perspectiva al ámbito internacional, nacional, regional y local. Aunado a su registro ante la SEP, la UAEH se encuentra registrada en el Padrón Nacional e Internacional del CONACYT, además de contar con un campus que permite el desarrollo académico, así como dentro de la investigación, la creación y difusión de la cultura, el deporte, la ciencia y la tecnología.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Esta Maestría está dirigida a aquellos egresados de Licenciaturas en Pedagogía, Educación y afines, biscando especializarse en el desarrollo educativo dentro de cualquiér nivel académico.
  • Empleabilidad
    El campo laboral del egresado de esta Maestría, abarca dentro del sector educativo, ya sea básico, medio, medio superior o superior, dentro de la docencia y la investigación así como en la administración y desarrollo de planes educativos, a nivel nacional e internacional, público o privado.
  • Salario esperado
    El salario inicial promedio del egresado de esta Maestria, ronda los $12,000 MXN aproximadamente.

Comentarios sobre Maestría en Ciencias de la Educación - Presencial - Pachuca - Hidalgo

  • Objetivos del curso
    Formar investigadores competentes para el análisis, explicación e interpretación de problemas y fenómenos educativos, desde el contexto social en el que se presentan, así como, sentar las bases para que sus egresados diseñen y desarrollen con calidad modelos de intervención e innovación educativa.
  • Curso dirigido a
    Personal con título de licenciatura o acta de examen profesional en cualquier área del conocimiento.
  • Titulación
    Maestro en Ciencias de la Educación
  • Contenido
    Asignaturas por Semestre

    PRIMER SEMESTRE
    Asignaturas:
    - Teoría Social y Educación
    - Historia Contemporánea de la Educación en México
    - Filosofía y Teoría Pedagógica
    - Psicología Educativa
    - Epistemología
    - Seminario de Investigación I    

    SEGUNDO SEMESTRE
    Asignaturas:
    - Globalización y Educación
    - Sistema Educativo Mexicano
    - Instituciones y Procesos Educativos
    - Sujetos y Prácticas Sociales
    - Seminario de Investigación II (seriado)

    TERCER SEMESTRE
    Seminarios Optativos:
    - Teoría y Métodos en Educación Comparada
    - Seminario de Especialización del área elegida
    - Seminario de Especialización
    - Seminario de Tesis I (seriado)    

    CUARTO SEMESTRE
    Seminarios Optativos:
    - Seminario de Especialización del área elegida
    - Seminario de Temas Selectos
    - Seminario de Tesis II (seriado)

    Seminarios de Temas Selectos en las Líneas de Investigación del CINCIDE:
    - Estudios comparados en educación
    - Estudios sociales y culturales en educación
    - Política educativa, sujetos sociales, gestión y desarrollo institucional
    - Currículum, innovación pedagógica y formación
    - Diagnóstico, evaluación y planeación educativa

    Seminarios de Especialización en las siguientes Áreas:
    - Educación Comparada
    - Política y Gestión Educativa
    - Currículum
    - Orientación Educativa    

    Notas: Los seminarios optativos se pueden cursar en otras Instituciones de Educación Superior, tanto nacionales como extranjeras, de acuerdo a los criterios que establece el Comité Académico del programa para tal fin. El estudiante de la maestría deberá egresar con la versión preliminar de la tesis, por lo que el desarrollo de la misma se inicia desde el primer semestre y se concluye en el Seminario de Tesis II (forma parte de los criterios de evaluación).

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El plan de la Maestría es excelente

Anónimo

Maestría en Ciencias de la Educación - June 2011

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