¿Por qué estudiar la Maestría en Educación en el CUHM?
Porque nuestros catedráticos cuentan con amplia experiencia profesional y docente, además de ser reconocidos en su área profesional y contar con grado de maestría y doctorado, ellos comparten sus conocimientos y experiencias para fortalecer la formación y el desarrollo de habilidades que permitan resolver problemas concretos del ámbito laboral.
Por otro lado, el CUHM comparte con todos sus alumnos la filosofía y los valores que promueven la sustentabilidad, esto es, el compromiso con nuestro entorno y con el bienestar de las generaciones posteriores. Sus programas académicos están diseñados con un alto sentido de responsabilidad profesional y social.
Áreas de formación
Área de Fundamentos Teóricos: Brinda los conocimientos necesarios para el análisis, reflexión y comprensión del fenómeno educativo, así como los sustentos teóricos para sus acciones, propuestas y proyectos educativos.
Área de Investigación: Otorga los fundamentos teóricos y metodológicos para la identificación de problemáticas educativas de su contexto, además de los elementos necesarios para el diseño, desarrollo, evaluación y asesoría de investigaciones educativas o de su disciplina profesional.
Área de Diseño Curricular: Proporciona los fundamentos teóricos y operativos para el diseño y avaluación de planes de estudio, además de la actualización y valoración de programas de estudio.
Área de Didáctica: Provee los fundamentos teórico-metodológicos para el análisis crítico del proceso enseñanza-aprendizaje, así como la labor docente y sus funciones de planeación, intervención y evaluación.
Duración
La maestría se imparte durante cuatro semestres, a lo largo de los cuales se cubren 10 horas semanales de clases los viernes en turno vespertino y los sábados en horario matutino, contemplando el programa, en su totalidad, 88 créditos.
Puesto que los cursos correspondientes al primer semestre se integraron y diseñaron con el fin de que aglutinaran los principales fundamentos de la educación, al finalizar estos primeros seis meses de la maestría, el alumno recibe una constancia por haber realizado un Diplomado en "Fundamentos Teóricos de la Educación".
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
- Sociología de la Educación
- Psicología de la Educación
- Teoría Educativa
- Epistemologia
Segundo Semestre
- Modelos de Investigación Educativa
- Análisis de la Problemática Educativa en México
- Fundamentación Didáctica
- Teoría Curricular
Tercer Semestre
- Taller de Investigación I
- Instrumentación Didáctica
- Diseño Curricular
Cuarto Semestre
- Taller de Investigación II
- Educación Global
- Evaluación Curricular
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Material-
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InstalacionesLa Maestría en Educación es interesante.
Anónimo
Maestría en Educación - Septiembre 2011