Curso de Coaching y Multihabilidades de Supervisión

Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Curso de Coaching y Multihabilidades de Supervisión

• Modalidad de impartición
  La modalidad en la que se imparte el programa es presencial.
• Número de horas
  El curso se ha estructurado para ser cursado en un total de 2 días.
• Titulación oficial
  Luego de aprobadas y cursadas todas las materias, el estudiante recibirá el diploma dede Coaching y Multihabilidades de Supervisión.
• Valoración del programa
  Dentro de su oferta académica cuenta con el curso de Coaching y Multihabilidades de Supervisión, se plantea desarrollar las habilidades para organizar, dirigir y controlar el trabajo de su personal como las tareas a delegar y facultar al personal subordinado y instalar una cultura de previsión, eficiencia y proactividad hacia la resolución de problemas.
• Precio del curso
  El costo del curso preguntar en el Centro.
• Dirigido a
  Este curso ha sido creado para aquellos profesionales que trabajen con equipos de trabajo como los departamentos de Recursos Humanos, directivos, gerentes, entre otros.
• Empleabilidad
  Tras realizar este programa tendrás la capacidad de trabajar en organizaciones privadas, publicas, y empresas que manejen personal competente.

Comentarios sobre Curso de Coaching y Multihabilidades de Supervisión - Presencial - Álvaro Obregón - CDMX - Ciudad de México

• Contenido
  Curso de Coaching y Multihabilidades de Supervisión
  
  
  Objetivos:
  A: Desarrollar las habilidades para organizar, dirigir y controlar el trabajo de su
  personal.
  B: Practicar habilidades para delegar y facultar al personal subordinado.
  C: Establecer una cultura de previsión, eficiencia y proactividad hacia la solución
  de problemas.
  
  Introducción y Soporte
  
  Coaching (que Procede del Verbo Inglés to coach, entrenar.) Es un Método que Consiste en Dirigir, Instruir y Entrenar a una Persona o a un Grupo de Ellas, con el Objetivo de
  Conseguir Alguna Meta o Desarrollar Habilidades Específicas.
  En el Proceso de Coaching se Parte de la Premisa de que el Coachee (quien recibe el
  Coaching) es la Persona que Cuenta con la Mayor y Mejor Información para Resolver las
  Situaciones a las que se Enfrenta. En vez de Enseñar, el Entrenador Facilita al Pupilo a
  que Aprenda de sí Mismo. En este Sentido, el Proceso Requiere Básicamente de los
  
  Siguientes 6 Pasos:
  
     1. OBSERVAR.- La Observación Será Fundamental para que el Entrenado Encuentre
  Soluciones. A través del Posicionamiento en Nuevos Puntos de Vista y la Observación de los Paradigmas, Creencias y Conductas que se Practican, el Individuo Podrá Elegir entre Nuevas Alternativas que le Apoyen a Construir los Resultados que Busca.
     2. TOMA DE CONCIENCIA.- La Observación Permite la Toma de Conciencia, Básicamente Acerca de Nuestro Poder de Elección. El Entrenador Centrará al Pupilo en las Elecciones que Toma y las Consecuencias que Ellas Crean, Brindándole Herramientas Especificas para Elegir con Mayor Efectividad y Elegir Conscientemente.
     3. DETERMINACIÓN DE OBJETIVOS.- Es Esencial para Todo Proceso de Coaching el Contar con
  Objetivos Claramente Definidos. Este será el Paso Crucial Hacia la Obtención de los Mismos y Servirá de Guía para la Toma de Decisiones y Acciones.
     4. ACTUAR.- Una vez Reunida toda la Información, hay que Actuar de una Forma Sostenida en el Tiempo. El Entrenador Acompañara de Cerca este Proceso Superando las Dificultades que Suelen Aparecer en la Puesta en Práctica.
     5. MEDIR.- En Todo Momento es Imprescindible Comprobar si nos Acercamos o nos Alejamos del Objetivo Marcado. Esto Permitirá tomar Acciones Correctivas y así Contribuir a la Obtención de los Logros Buscados.
     6. ACCIÓN COMPROMETIDA.- Todo Proceso de Coaching Concluye con una Acción Comprometida Alineada con el Plan de Acción Establecida Previamente entre el Entrenador y el Cliente.
  
  
  

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